ACTIVIDAD IV

ENSEÑANZA Y NACIONALISMO INTELECTUAL  AL FINAL DE LA COLONIA

Instruían a los indígenas  en  la fe católica, en el idioma nativo, impartido por los frailes criollos y sus ayudantes indígenas, el arzobispo ordeno  que les pagaran a los maestros con fondos indígenas, estos se oponían  a financiar la escuela con los fondos comunales, así que resistía  a enviar a sus hijos para que aprendieran una lengua extraña  y difícil. Los instrumentos que los maestros utilizaban para  la enseñanza era el deletreo y la cartilla común.  Primero enseñaban a leer  y cuando dominaran bien  esa materia le enseñaban a escribir y la aritmética.

se formularon reglamentos en cada pueblo de indios  según la ordenanza  de intendentes, asignaron salones  a maestros de escuelas, expulsaron a los jesuitas, entre ellos 20 profesores, eso ocasiono el cierre de colegios. Hubo un establecimiento de  escuelas  de castellano en los pueblos  de indios para ser mas preciso la enseñanza de la doctrina.

Las escuelas que abrieron fueron:

• Colegio de minería
• Jardín botánico
• Academia de bellas artes
• Escuela de cirugía

Principales cambios  generados  a finales del siglo XVIII

 abrieron cuatro tipos de escuelas  para que pudieran seguir estudiando  estas fueron:

• Colegio de minería
• Jardín botánico
• Academia de bellas artes
• Escuela de cirugía

también  la expulsión de los jesuitas que esto repercutio para el cierre de varios colegios.